Рекомендации родителям по нетрадиционному рисованию с детьми

Каримова Любовь Александровна, воспитатель

МБДОУ - детский сад № 36

Свердловская область, г.Екатеринбург

Рисование – одно и самых любимых детских занятий.

Детское рисование, заключает в себе большие возможности. Рисование самое естественное и увлекательное занятие дошкольников. Это первый опыт выражения своего отношения к окружающему миру.  Дети с малых лет тянутся к ярким краскам и карандашам, пытаясь чиркать везде, куда упадет взгляд.

Уважаемые родители!Чтобы ваш ребенок проявлял интерес к творчеству, к миру ярких красок, я хочу предложить ряд важных советов по рисованию нетрадиционными техниками:

1.  Детям полезно заниматься рисованием. Предлагаю сходить вместе с ребенком в магазин, предложите ему самому выбрать цветные карандаши, краски, кисти, альбом, фломастеры и т.д, чтобы ребенку захотелось творить.

2.  Устройте в комнате ребенка уголок для рисования, разложите все его любимые предметы для рисования, чтоб он были ему доступны.

3.  Пусть ребенок рисует то, что ему захочется и чем захочет (пальчиками, ладошками, разными предметами которые вы ему предложите и т.д).

4.  Всегда нужно ребенка хвалить, ведь ребенок старается, воображает, фантазирует.

5.  Не торопите и не критикуйте своего малыша, потому что рисование ребенку доставляет только удовольствие, нетрадиционное рисование оказывает только положительное влияние на развитие ребенка.

6.  Рассматривайте рисунки своего ребенка, обговаривайте, что он нарисовал.

7.                  Устраивайте в доме выставки рисунков своего ребенка, чтобы и другие видели его творенья.

На самом деле существует множество техник рисования, с помощью которых ребенок будет увлечён, вы можете сами придумывать новые изображения с ребенком, это очень интересно.

Рисование приучает к трудолюбию, усидчивости, собранности. Нетрадиционное рисование учит детейпреодолевать робость, страх.

Занятия с использованием нетрадиционных техник

      Способствует снятию детских страхов;

       Развивает уверенность в своих силах;

    Развивает пространственное мышление;

     Учит детей свободно выражать свой замысел;

   Побуждает детей к творческим поискам и решениям;

    Учит детей работать с разнообразным материалом;

     Развивает чувство композиции, ритма, колорита,

     чувство фактурности и объёмности;

     Развивает мелкую моторику рук;

    Развивает творческие способности, воображение и полёт фантазии.

    Во время работы дети получают эстетическое удовольствие.

С детьми младшего дошкольного возраста можно использовать:

-тычок жесткой полусухой кистью

- рисование пальчиками
- рисование ладошками
- печать из ниток
- печать из картофеля или морковки.

С детьми среднего дошкольного возраста можно попробовать:

- отпечатки-картинки
- печать пластилином
- масляная пастель + акварель
- отпечатки листьев
- рисунки из ладошки
- рисование ватными палочками
- волшебные ниточки
- монотипия.

А с детьми старшего дошкольного возраста можно освоить более сложные техники:

- рисование мыльными пузырями
- рисование мятой бумагой
- рисование солью
- кляксография
- пластилинография
- граттаж.