Путешествие в Огородию
Сурпина Елизавета Вячеславовна, музыкальный руководитель
МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №15 «Солнышко»
г.о. Королёв
Цели:
- Воспитать любовь к природе посредством детского утренника, посвященного времени года;
- Закреплять и расширять у детей представления об осенних явлениях природы посредством выразительного исполнения ими песен, танцев, стихотворений, игр;
- Развивать музыкально – творческие способности детей, поддерживать эмоционально – положительный настрой;
- Способствовать раскрытию творческих способностей детей, развитию чувства коллективизма, умения работать в команде.
Задачи:
- Учить детей выразительно исполнять песни, рассказывать стихи, танцевать на утреннике;
- Формировать коммуникативные навыки, чувство взаимопомощи, развивать творческие способности, воспитывать бережное отношение к природе.
Ход утренника:
Зал празднично украшен. Под музыку дети входят в зал и становятся полукругом.
Ведущая: Долго трудились яркие краски,
Природа вышла красивой, как в сказке.
Вся разноцветная – вот красота!
Вы, посмотрите, какие цвета.
Что за художник, ответить вас, просим,
Это пришла разноцветная….
Дети (все вместе): Осень!
Первый ребёнок: Вновь осенняя пора,
Листья закружила.
Осень – красками полна,
Всех заворожила.
Второй ребёнок: Осень красит золотом,
Рощи и леса.
Слышаться прощальные,
Птичьи голоса.
Третий ребёнок: Алые и жёлтые,
Ветер листья рвёт.
Кружит, кружит в воздухе,
Пёстрый хоровод.
Четвёртый ребёнок: Солнышко лишь выглянет,
Спрячется опять.
Долго лето красное,
Будем вспоминать.
Пятый ребёнок: Как осенние грибки,
Зонтики мы носим.
Потому что на дворе,
Наступила - Осень!
Песня «Осень, милая, шурши»
Ведущая: Ой, ребята тише, тише, Что – то странное, я слышу.
Ведущая прислушивается.
Ведущая: Это ветерок шумит,
Нам он что – то говорит.
Ветерок: Я осенний ветерок,
Дую с юга на восток.
Знаю обо всём на свете,
Что случилось, расскажу вам дети.
Есть страна одна такая,
Урожай, где поспевает.
Вот затеяли, тут спор,
Свёкла, лук и помидор.
Кто из фруктов, овощей,
Всех нужнее и главней.
Вы ребята помогите,
В Огородию спешите.
Разберитесь поскорей,
Кто нужнее и главней!
Ведущая: Скорей, ребята поспешим,
И спор, быстрее разрешим.
Звучит, сигнал приходящего поезда.
Ведущая: Поезд ждёт ребята нас,
В Огородию отправимся сейчас.
Под музыку, дети едут на «паровозе» по залу змейкой. В это время, меняются декорации. Дети садятся на места.
Ведущая: Станция «Фруктовая». Что за станция такая, с вами мы сейчас, узнаем.
Ведущая стучится в домик, после этого, появляется Дедушка Виноград.
Дедушка Виноград: Эхе-хе-хе, кто пожаловал ко мне?!
Ведущая: Мы ребята из детского сада,
В споре в одном, разобраться нам надо.
Кто из фруктов, овощей,
Всех нужнее и главней.
Дедушка Виноград: Придётся вам всем погостить,
Мои все фрукты, помирить.
Ведущая: Мы хотим у вас узнать,
Что нам делать, как вас звать.
Дедушка Виноград: Я Дедушка, я Виноград,
И друзьям, я очень рад.
Фрукты здесь я стерегу,
И за ними всё слежу.
Чтобы зрели, поспевали,
Вкусными скорее стали.
Ведущая: А какие фрукты тут,
У тебя в саду растут?
Дедушка Виноград: Вы загадки отгадайте,
И про фрукты всё узнайте.
Знают этот фрукт детишки,
Любят, есть его мартышки.
Родом он из жарких стран
В тропиках растет ... (БАНАН)
С виду он как рыжий мяч,
Только вот не мчится вскачь.
В нём полезный витамин -
Это спелый ... (АПЕЛЬСИН)
Желтый цитрусовый плод
В странах солнечных растёт.
Но на вкус кислейший он,
А зовут его ... (ЛИМОН)
Дедушка Виноград: Молодцы ребятки,
Отгадали все загадки.
И теперь пришла пора.
Станцевать нам детвора.
Танец «Полька»
Дедушка Виноград: Я в своём саду – садочке, яблоньку сажал.
Её водичкой летом, всё время поливал.
Тут и осень наступила, яблоки позолотила.
Их собрать скорее нужно,
Помогите мне ребята, дружно.
Эстафета «Яблочко»
Дедушка Виноград: Всё собрали, молодцы!
Яблоки нам для здоровья всем нужны.
Ведущая: Но, у нас к тебе вопрос,
Отвечай скорей всерьёз.
Не понятно, кто важней,
Кто из фруктов всех нужней?
Дедушка Виноград: Хоть и дедушка я старый,
Но обманывать не стану
Любознательных ребят.
Фрукты важны все подряд!
Вам советую, их кушать,
Глупых спорщиков не слушать!
Ведущая: Ну, а нам пора спешить,
Овощи скорей мирить.
Дети прощаются с Дедушкой Виноградом. Звучит музыка поезда, все едут по залу, садятся на места. В это время меняются декорации. Звучит таинственная музыка. Стоит Огородное Пугало, с закрытыми глазами.
Ведущая: Станция «Овощная». Что – то страшновато мне. Кто стоит тут, в тишине?
Звучит карканье ворон. Пугало начинает размахивать руками, не обращая внимания на детей.
Пугало: Кыш, вороны улетайте,
Охранять мне не мешайте.
Я стою и день и ночь,
Прогоняя птичек прочь.
Очень грустно одному,
Дружить ни с кем я, не могу.
Ведущая: Пугало ты не грусти
Лучше к нам ты, выходи.
Пугало, под весёлую музыку, выходит из – за забора и здоровается с ребятами.
Пугало: Очень рад я вам, друзья.
Вы зачем пришли сюда?
Ведущая: Мы ребята из детского сада,
В споре в одном, разобраться нам надо.
Кто из фруктов, овощей,
Всех нужнее и главней.
Пугало: Но, чтоб про это вам узнать,
Нужно овощи все знать.
Ведущая: Золотое время года –
Осень добрая пришла.
Много овощей она,
Нам в подарок принесла.
А что выросло у нас,
Вы увидите сейчас.
Хоровод «Огородная – хороводная»
Пугало: Вот весёлый огород,
Что там только не растёт.
Сколько хочешь овощей,
Нужно их собрать, скорей.
Эстафета «Перевези овощи»
Пугало: Вот ребята молодцы,
Словно с грядки огурцы.
Ведущая: Пугало, у нас вопрос,
Отвечай скорей всерьёз.
Не понятно, кто важней,
Кто из овощей главней?
Пугало: Чтоб здоровым, сильным быть,
Нужно овощи любить.
Все без исключенья, в этом нет сомненья!
В каждом польза есть и вкус,
Намотай себе на ус.
А для общего стола угощенье от меня.
Под весёлю музыку, Пугало выносит корзинку с яблоками.
Пугало: Ешьте, дети, апельсины, в них бывают витамины.
Сок из яблок и из груш
Лучше, чем контрастный душ
Как полезно, но и вкусно
Есть морковку и капусту.
Чтоб здоровым быть на свете,
Ешьте витамины дети!
Раздаёт детям яблоки.
Пугало: Всё хорошее, друзья, иногда кончается.
Пусть же праздники всегда
В жизни продолжаются!
Звучит музыка поезда, дети встают «паровозиком»,
Пугало прощается и дети «уезжают» в группу.