Цель:

Формирование у детей патриотических чувств, желание беречь и защищать свою Родину.

Задачи:

способствовать развитию двигательных умений: координации движений, ловкости, быстроты, меткости у детей;

Воспитывать уважение и любовь к Родине, её защитникам; расширять представления детей о родах войск

Приобщать детей к здоровому образу жизни, создать бодрое и веселое настроении, воспитывать чувство гордости и уважения к защитникам Отечества;

Ход ПРАЗДНИКА:

ВЕДУЩИЙ

Здравствуйте ребятишки

Девчонки и мальчишки.

Здравствуйте и зрители,

Дорогие родители!

Сегодня мы собрались, чтобы поздравить всех мужчин с Днем защитников Отечества.

Наверное, защитники есть в каждой семье – это и дедушки, и старшие братья, и конечно же ваши любимые папы! Пожелаем им здоровья, любви, успехов во всех делах, гордости за своих детей, которые вас очень любят!

Сегодня, накануне праздника День Защитника Отечества, мы поздравляем пап и дедушек, поздравляем наших мальчиков – будущих защитников Отечества с этим замечательным праздником. Папы солдатами уже были, а наши мальчишки только ими будут, поэтому мы, сегодня решили, немного поиграть в военных, в солдат.

Ребята, а вы знаете, какими качествами должен обладать солдат?

(Ответы детей)

ВЕДУЩИЙ:

Солдаты и командиры нашей армии стоят на службе днем и ночью. Поэтому им надо быть сильными, чтоб не устать, смелыми, чтоб не испугаться, ловкими и находчивыми. Сегодня мы проверим, какие же вы смелые, сильные и находчивые. Мы отправимся на военные учения.

Но прежде чем начать наши учения ребята прочтут для вас стихи. Поздравят наших пап с праздником.

 

1-й ребенок:

 

Здравствуй, праздник!

Здравствуй, праздник!

Праздник мальчиков и пап!

Всех военных поздравляет

Наш веселый детский сад!

 

2-й ребенок:

 

Служат в армии солдаты,

Подражают им ребята.

Мы немного подрастем,

Тоже в армию пойдем!

 

 

 

 

 

 

 

3-й ребенок:

 

Хотим скорее подрасти,

Хоть лет пока нам мало,

И дослужиться в армии

Хотя б до генерала!

 

 4-й ребенок:

 

Российский воин бережет

Родной страны покой и славу,

Он на посту, и наш народ

Гордится армией по праву!

 

5-й ребенок:

 

Спокойно дети пусть растут

В любимой солнечной Отчизне.

Он охраняет мир и труд,

Прекрасный труд во имя жизни!

 

ВЕДУЩИЙ:

Итак, первое задание, которое покажет, на сколько, быстрыми, сильными и ловкими являются наши папы.

Каждый мужчина умеет водить автомобиль.

Сейчас мы проверим, как наши папы виртуозно управляют автомобилем, но проехать на автомобиле нужно не просто так, а нужно преодолеть препятствие и это минное поле.

1. Конкурс- «Минное поле» провезти машину между гантелями не сбив их

Сначала в конкурсе участвуют  папы, затем этот конкурс проводится с детьми.

2. конкурс. «Эстафета Сапёры»

Команды становятся в 2 шеренги, участники встают на расстоянии вытянутой руки. На полу в обруче перед первым участником расположены кегли– «мины». Рядом с последними участниками команд второй обруч. По сигналу первые берут «мину», и передают по цепочке участникам команды. Последний игрок ставит «мину» в обруч. Чья команда быстрее передаст все «мины» и ни одну не уронит.

ВЕДУЩИЙ

Молодцы, а теперь после учений у нас небольшой перерыв ребята споют для вас песню. (Т.П.)

 

Вед 1: А теперь постарайтесь правильно ответить на вопросы. Если ответ правильный отвечаем «Да»,если ответ не правильный то отвечаем «Нет».

1. - Наша армия сильна? (да)

2. - Защищает мир она? (да)

1. - Мальчишки в армию пойдут? (да)

2. - Девочек с собой возьмут? (нет)

1. - У Буратино длинный нос? (да)

2. - На корабле он был матрос? (нет)

1. - В пруду он плавал в тине? (да)

2. - Враги утопят Буратино? (нет)

1. - Стоит лётчик на границе? (нет)

2. - Он летает выше птицы? (да)

1. - Сегодня праздник отмечаем? (да)

2. - Мам и девчонок поздравляем? (нет)

1. - Мир важней всего на свете? (да)

2. - Знают это даже дети? (да)

 

3 эстафета «попади в цель» (попасть мячом в ведро)

 

4 Игра эстафета «Кавалеристы» (участвуют дети с родителями). Нужно срочно доставить в штаб важный пакет. Какой эскадрон сделает это быстрее? Командиры седлайте коней! (2 команды с одинаковым числом участников становятся в две колонны).

Стоящие впереди – «на конях». По сигналу «Конники» скачут галопом, объезжают условный знак на противоположной стороне оставляют письмо и возвращаются, передают коня следующему в своей команде, следующий игрок на коне скачет до условного знака и забирает письмо, везет его назад и т. д. Последний игрок доставляет письмо, конверт раскрывается, в нем задание, нужно сложить картинку из частей.

Когда картинка будет собрана, её нужно будет прочитать (на ней поздравление с праздником)

 

В февральский день, морозный день

Все праздник отмечают.

Девчонки обязательно

Мальчишек поздравляют.

Мы не подарим вам цветов:

Мальчишкам их не дарят.

Девчонки много теплых слов

У вас в сердцах оставят.

И все преграды на пути

Преодолеть вам дружно,

Но вот сначала подрасти

И повзрослеть вам нужно.

Мы желаем вам навек,

Чтоб в жизни не робелось.

Пусть будет с вами навсегда

Мальчишеская смелость.